gorlex72 | Зарисовки из Монголии

Оригинал взят у

Отрывки из статьи газеты «Бурятия» про Монголию:

Как минимум, 40 тысяч монголов обучалось в советских вузах. Можно с уверенностью сказать, что русским языком в той или иной степени хорошо владеет каждый третий монгол. Старшее поколение владеет языком лучше. До сих пор в одежде простых кочевников можно увидеть офицерские кожаные ремни, со временем потерявшие свой первоначальный вид, но не качество. Особенно заметно наше присутствие вдали от столицы по дороге в Хубсугульский аймак. Только «УАЗики», джипы и таблетки, загруженные под «завязку» с проваренными дверями для прочности, и трудяги «ЗИЛы» с поклажей, как у «КамАЗа». Добавим и мотоцикл «ИЖ». Последний в состоянии взять на крыло пять человек. Ездил в качестве пассажира тоже. Чувство гордости за отечественный автопром перевешивает чувство неудобства и страха от поездки. Знают ли об этом конструкторы чудо-машин?

Так и вижу скривлённые ухмылкой лица владельцев иномарок.

А вот про монгольские школы:

«Брейн-ринг» по повести А.С. Пушкина «Капитанская дочь». Руководитель проекта – зав.кафедрой русского языка Наталья Владимировна Самсонова.

Ведущая вечера задаёт вопрос, тянется лес рук со всех сторон. Ловлю себя на мысли, что словно попал в своё социалистическое прошлое детство. Такой же неподдельный интерес к предмету, преподавателю и теме урока. Всё-таки та система образования была одной из лучших в мире. И безо всяких ЕГЭ и прочих выкрутасов по нынешней школьной программе.

Наконец дана команда на ответ. Первый же ответ, и я впадаю в ступор. Смуглый мальчуган отвечает чисто без акцента! С необходимыми интонациями и постановкой речи! Многие из отвечающих не только молниеносно справлялись с трудными вопросами, но и импровизировали по ходу всех заданий. Свободно излагая свои мысли на русском языке. Это надо было видеть и слышать. Опять чувство гордости уже за преподавательский состав академии переполняет меня. Атмосфера словесного праздника накрывает всех присутствующих с головой.

Такое впечатление, что я нахожусь в нашей школе, и если бы не небольшие погрешности в речи среди некоторых учеников… Но ведь это учащиеся только восьмого класса! ...Чувствуется, что творчество русского гения Пушкина им не только близко, но и знакомо.

http://ynen.ru/index.php/ru/component/content/article/34-2010-01-09-11-09-24/393-2012-01-25-06-44-36

Поясняю, что уже лет 15, если не больше, Монголия по конкурсу у нас в Бурятии и Иркутске, возможно, и Чите набирает учителей всех специальностей для работы в монгольских школах. Это, как правило, школы детей монгольской элиты. Обучение ведется на русском языке. Набирают полностью весь наш персонал – вплоть до завуча по внеклассной работе и хореографов. Только директор монгольский. Зарплаты – раза в 3-4 выше, чем у нас. Предоставляется комната в благоустроенном общежитии на время работы. С учетом того, что там очень дешевая жизнь, наши самые лучшие учителя едут туда с удовольствием. Они там реализуются по полной. Знакомая, работавшая там год завучем, рассказывала, что требовали с нее за работу жестко, она частенько уходила с работы в 10 вечера. Но зато все, что ей требовалось для работы - в школе было всегда. Ни каких урезанных смет, что нужно для спектакля или праздника – все дадут. Материальное оснащение школ по нашим меркам фантастическое.

Летом приезжала подруга- учительница с Украины, как увидела объявление про конкурс в Монголию на зарплату в 80 тыс., она кушать не могла от шока.

Монголия очень серьезно вкладывается в свое будущее. И использует, как мы видим, опыт советского образтования.